CICLO DE APERTURA

Tomando como referente el enfoque de competencias consignado en los lineamientos curriculares y estándares básicos, entendidas éstas como el conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes que desarrollan las personas y que les permiten comprender, interactuar y transformar el mundo en el que viven, el Programa Todos a Aprender (PTA) acompaña los procesos de aula de clase en función de los aprendizajes de los niños y las niñas; interactúa con docentes, instituciones educativas y secretarías de educación; brinda herramientas pedagógicas y materiales educativos que apoyan las prácticas hacia la cualificación de los aprendizajes, mediante la formación situada, el acompañamiento entre pares, el uso pedagógico de materiales y la apropiación de referentes de calidad. 
Con el objetivo de potenciar el desarrollo de competencias de los estudiantes, el PTA propone la Ruta de formación y acompañamiento que brinda las orientaciones para que los tutores, formadores, coordinadores, directivos docentes y secretarías de educación acompañen la transformación de las prácticas de aula de los docentes para el mejoramiento de los aprendizajes de los niños y las niñas en los establecimientos educativos focalizados.

A continuación, se presentan el objetivo y las actividades propuestas para el Ciclo
de Apertura de la Ruta PTA 2020.

Objetivo general: Reflexionar y sistematizar algunos elementos pedagógicos y curriculares del Proyecto Educativo Institucional (PEI) que apoyen la implementación de la ruta de formación y acompañamiento del PTA.

Fechas del ciclo: desde el 27 de enero hasta el 28 de febrero (5 semanas).

Actores: tutores, docentes, formadores, directivos docentes, coordinadores,

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